Padres pensaron que sus hijos solo estaban jugando juegos educativos, pero …

El excéntrico cantante de country Granger Smith habló con la autora de The Tech Exit, Clare Morell, sobre cómo los dispositivos están “remodelando el cerebro, los deseos y la capacidad de nuestros hijos para disfrutar de la vida real”.

“”Lo que hace que el iPad, la tableta, el smartphone, la aplicación de redes sociales sean tan adictivos es esa retroalimentación constante, eso es lo que los atrae para querer más. Y las empresas lo saben, que están secuestrando las vulnerabilidades de nuestro cerebro y que nos sentimos atraídos por estas recompensas sociales”, explicó Morell en el podcast de Smith. “Y deberíamos obtenerlos de personas en la vida real, como la retroalimentación y la aprobación de nuestros compañeros”.”

Ella continuó: “Pero las redes sociales —y también otras aplicaciones— intento explicar a los padres que las redes sociales se han infiltrado en todo tipo de aplicaciones anunciadas para niños más pequeños. Muchos padres me han dicho: ‘Pensé que mi hijo solo estaba jugando a este juego educativo. No tenía ni idea de que en realidad podían enviar mensajes a completos extraños en esta aplicación. Podían añadir amigos aquí’.”

Morell continuó revelando que otras aplicaciones fuera de las redes sociales también secuestran “el proceso normal de desarrollo de nuestro cerebro, particularmente en los niños, para empezar a volcarse hacia sus compañeros, para buscar retroalimentación y aprobación. Y las aplicaciones de redes sociales y estas otras aplicaciones que son una especie de ‘social media-lite’ están realmente secuestrando ese proceso normal de desarrollo y haciendo que los niños sean extrasensibles.”

Los niños que crecen con las redes sociales u otras aplicaciones están “mostrando un desarrollo cerebral divergente con el tiempo”. Esto significa “que sus cerebros no están procediendo a desarrollarse de manera normal, sino que se están volviendo extremadamente hipersensibles a los tipos de recompensas sociales que obtienen a través de estas aplicaciones”.

Morell usa su plataforma para animar a los padres a dar a sus hijos alternativas a las pantallas.

“”Los niños necesitan amigos que no estén también en las pantallas. Y los padres necesitan ayudar a sus hijos a encontrar esos amigos”, compartió en una publicación de Instagram.”

Ella aborda el tema de frente en su libro The Tech Exit: A Practical Guide to Freeing Kids and Teens from Smartphones.

En él, ella “traza un camino factible hacia la libertad de la tecnología digital para las familias, las comunidades locales y la sociedad. Basándose en docenas de entrevistas con expertos y con familias que han abandonado la tecnología, así como en el propio trabajo de Morell como experta en políticas, The Tech Exit demuestra cómo la tecnología digital no es en absoluto necesaria para que los niños vivan vidas felices, saludables y socialmente plenas”.

Si bien la tecnología puede parecer inofensiva —son solo niños jugando con amigos o viendo videos divertidos— la realidad es que los dispositivos están transformando el cerebro de los niños, impidiéndoles experimentar la vida plenamente.

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