Un nuevo estudio reveló que la resiliencia es la lección más común enseñada a lo largo de BLUEY, ya que casi la mitad de los episodios abordan el tema de alguna manera.
“Para cada episodio, examinamos de cerca la trama, los personajes y los temas, identificando momentos en los que un personaje enfrentó un desafío y mostró una respuesta resiliente”, explicó el coautor del estudio, Dr. Bradley P. Smith.
“Descubrimos que BLUEY aborda casi todos los elementos centrales de la resiliencia: relaciones de confianza, comunicación emocional, resolución de problemas, autorregulación, empatía y más”, añadió más tarde en el estudio.
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Estos hallazgos deberían animar a los padres, ya que significa que ver el programa enseña a sus hijos cómo vivir con resiliencia, junto con los otros temas que abordan los episodios. Investigaciones anteriores encontraron que las lecciones que los niños aprenden de los medios que consumen pueden permanecer con ellos décadas después y afectar profundamente sus vidas.
El programa de PBS Kids, DANIEL TIGER’S NEIGHBORHOOD, por ejemplo, se centró en temas socioemocionales. Emitido por primera vez en 2012, muchos de los niños que crecieron con el programa ahora son adolescentes, y todavía confían en las lecciones que aprendieron del programa para regular sus emociones.
“Escuchar cómo los adolescentes realmente valoraban y sentían afecto por Daniel Tiger y su familia y amigos demuestra lo mucho que los medios infantiles pueden importar a los niños pequeños”, dijo Ellen Doherty, directora creativa de Fred Rogers Productions, el estudio detrás del programa, a Parents. “Los niños aprenden de los medios que consumen, ya sean diseñados para el aprendizaje o no. Pensar en cómo los niños podrían internalizar los mensajes que aprenden de los medios es una de las fuerzas que guían cómo creamos nuestras series.”
Dado que programas como DANIEL TIGER’S NEIGHBORHOOD y BLUEY incluyen temas positivos en sus historias, muchos padres se inclinan por poner estos programas a sus hijos en lugar de programas sobreestimulantes de YouTube que parecen tener poca o ninguna sustancia.
“Este cambio hacia la televisión de la vieja escuela demuestra que una narración más lenta y deliberada ayuda con la regulación emocional”, dijo Caitlin Slavens, psicóloga de MamaPsychologists. “También es un recordatorio de que el tiempo de pantalla no se trata solo de lo que ven los niños, sino de cómo les afecta.”
Los expertos, sin embargo, recuerdan a los padres que, si bien los programas educativos son buenas herramientas complementarias para sus hijos, nada reemplaza el aprendizaje que los niños obtienen al interactuar con adultos y otros niños cara a cara.
A medida que el mundo avanza hacia una vida más digital, los padres deben recordar que sus hijos necesitan interacción física para crecer y desarrollarse adecuadamente. No obstante, es alentador que BLUEY enseñe a los niños sobre la resiliencia.
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